新甘肅·甘肅經(jīng)濟(jì)日報記者 張莉莉 通訊員 楊菊萍 胡文靜
傍晚時分,在張掖市高臺縣駱駝城鎮(zhèn)新民小學(xué)校門口,馬武正等著接孫女。他笑著說:“現(xiàn)在新民小學(xué)的條件跟城里差不多,師資也很強,孩子在這兒上學(xué),我們很放心,再也不用送到城里去了。”
誰能想到,幾年前,這所家門口的學(xué)校一度門可羅雀。
“我剛來的時候,學(xué)校特別破舊,設(shè)施落后,只有2名老教師、4名學(xué)生和3間破舊校舍,甚至面臨撤并。”2018年,趙吉凱從駱駝城鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)任新民小學(xué)校長,當(dāng)時的窘境仍歷歷在目。
“以前為了讓孩子接受更好的教育,哪怕來回奔波接送,或者專門租房陪讀,大家也要把孩子送到鎮(zhèn)上或縣城的好學(xué)校。”學(xué)生家長黃君平坦言。
“要把孩子留在家門口上學(xué)!”趙吉凱暗下決心。他一邊向上爭取項目,一邊挨家挨戶走訪村民,摸清了家長的核心訴求:改善辦學(xué)條件、配強師資力量。
在各級部門支持下,新民小學(xué)成功納入國家城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展項目,累計投入700多萬元,對校舍進(jìn)行全面維修改造,新建了餐廳、水沖式廁所、高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場和籠式足球場。學(xué)校還實行日托制辦學(xué)模式——學(xué)生早送晚接,午間在校食宿,由標(biāo)準(zhǔn)化食堂提供營養(yǎng)午餐,有效解決了家長因多次接送耽誤農(nóng)活的難題。“上級還從各地抽調(diào)骨干教師支援我們,教師隊伍從2人擴(kuò)充到17人。新鮮血液的注入,讓教學(xué)質(zhì)量大幅提升。”趙吉凱說。
硬件升級、師資優(yōu)化、服務(wù)貼心,新民小學(xué)的變化讓家長看在眼里、樂在心里,越來越多的家庭選擇將孩子轉(zhuǎn)回這所家門口的學(xué)校。僅2018年秋季學(xué)期,就有40多名學(xué)生從鎮(zhèn)中心小學(xué)、城區(qū)學(xué)校,甚至新疆等地回流。
如今的新民小學(xué)早已舊貌換新顏:標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道上,孩子們盡情奔跑;綠茵茵的籠式足球場里,小將們奮力拼搏;多功能教室、圖書室、藝術(shù)教室一應(yīng)俱全。“看著孩子們在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長,我們當(dāng)老師的也特別有干勁。”教師陳玉欣話語中滿是自豪。
“竹竿舞、跳繩、繪畫、口風(fēng)琴……現(xiàn)在我們的社團(tuán)活動豐富多彩,再也不用羨慕城里同學(xué)的興趣班了。”學(xué)生王玥婷臉上洋溢著幸福的笑容。
今年,新民小學(xué)在校生已達(dá)114人。從最初僅有4名學(xué)生的教學(xué)點,發(fā)展為一所完全小學(xué)并附設(shè)幼兒園,實現(xiàn)了從“老破舊”到“四好校”的蝶變。這不僅是高臺縣“下好城鄉(xiāng)教育一盤棋”的生動縮影,也成為全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的標(biāo)桿案例。
“我希望農(nóng)村的孩子和城里的孩子一樣,能吃好、睡好、學(xué)好,健康成長,將來走出去見識廣闊的世界,實現(xiàn)自己的人生價值。這才是我們工作的意義。”趙吉凱道出了鄉(xiāng)村教育工作者的初心與堅守。
據(jù)介紹,“十四五”期間,高臺縣累計投入資金3.49億元,實施教育項目170個,新(改、擴(kuò))建校(園)57所,持續(xù)改善義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié),扎實推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。
書聲瑯瑯滿校園,鄉(xiāng)村教育有溫度。從4名到114名學(xué)生,從瀕臨撤并到生機(jī)勃勃,這所曾幾近關(guān)閉的村小,如今已成為滋養(yǎng)鄉(xiāng)村孩子夢想的沃土。
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